
Gyereknevelés Előadások
Találkozz Novák Ferenccel személyes előadás alkalmával országszerte vagy tanulj a gyereknevelésről online előadásokon! Az előadások listája folyamatosan frissül. Nézz ide vissza, ha nem találod itt a városodat, de van arra
Működő válaszok a gyereknevelés kérdéseire szülők és pedagógusok számára

Találkozz Novák Ferenccel személyes előadás alkalmával országszerte vagy tanulj a gyereknevelésről online előadásokon! Az előadások listája folyamatosan frissül. Nézz ide vissza, ha nem találod itt a városodat, de van arra

Az óvodaérettség azt jelenti, hogy a kisgyerek testileg és lelkileg is készen áll arra, hogy hosszabb időt töltsön el a szülei nélkül, és jól érezze magát óvodában más gyerekek között.

Amikor a kisgyerek ledobja az ételt, természetesen nem azért teszi, mert bosszantani szeretné a szülőt. Amikor tapicskol az ételben, megfogja, szétnyomja,

A szelektív mutizmus egy vagy több, bizonyos helyzetben, helyen vagy bizonyos személyekkel való beszédképtelenséget jelent a pszichológia szóhasználatában.

A 4 hetes baba bár még mindig nagyon korai fejlődési szakaszában jár, már egyre több jelét mutatja annak, hogyan alkalmazkodik új környezetéhez.

Vannak olyan végzetes mondatok, amit a szülők később megbánnak. Ha gyakran mondunk ilyet a gyerekeinknek, akkor azzal ártunk nekik..

Amikor a szülő azt fogalmazza meg, hogy „Már ezerszer elmondtam a gyereknek”, és még akkor sem feltétlenül történnek úgy a dolgok

A gyerek számára is fontos a birtoklás. Tudod mikor tanulja meg, hogy valami az övé, valami másé és valami közös?

A kisbabára, a kisebb gyerekre nagyon vigyázunk, de van-e időnk törődni az idősebb testvér érdekeivel? Természetes, hogy kevesebb időnk lesz rá a kicsi születése után, de mit tapasztal, miket hall

Nem vitás, hogy rosszul esik számára, ha azt mondják neki, hogy rossz gyerek. Több is történik vele, ha gyakran hallja másoktól, hogy rossz.

Sokan azt gondolják, hogy amikor a gyerek azt mondja „Anya, miért?”, akkor kérdez, pedig ez csak egy a négy lehetséges indíttatás közül.

Sok szülő nehezményezi, hogy miért vár rá otthon tanulás a gyerekkel, aki alsóba jár. Anya vagy Apa munka után fáradtan hazaér …

A gyerek három éves korára több ezer alkalommal hallhatja ezt: „Nem szabad!” Az azonban, hogy mennyire lesz szabálykövető,

A Gyereknevelés egy kedves olvasója arról a problémáról kérdezett, hogy mit tehet, ha a gyerek nem végzi el a feladatait?

Egy diák kérdése rávilágít annak értékére vagy értéktelenségére, amit egy iskolában tanítunk, tanulunk.

Miért agresszív a gyerek, hogyan vált azzá? Ez a kérdés nem csak szülőket foglalkoztat. A válasz fontos békés közösségek építésén szorgoskodó

A gyerek eleinte aszerint tartja magát értékesnek vagy jónak, hogy mit tükröz vissza róla, a képességeiről, a tudásáról Anya és Apa.

Mit okoz a túl sok számítógépes játékprogram a számítógépfüggő gyereknek? Sokan leírták már, hogy ne számítógépezzen annyit, de miért!
Tisztelt Novák Ferenc!
Nagyon örülök, hogy regisztráltam az Ön által felkínált Gyereknevelési Levelekre. Örömmel és egyetértéssel olvasom mindegyiket. Különös értéke pedig az, hogy nem csak elméleti síkon beszél a nevelési problémákról, hanem gyakorlati megoldást is kínál pedagógusnak, szülőknek egyaránt. Őszintén gratulálok Önnek! Írásait, útmutatóit szívesen ajánlom kollégáknak, szülőknek.
Tisztelettel: … R.
tanító, tanár, köznevelési szakértő
Az óvodaérettség azt jelenti, hogy a kisgyerek testileg és lelkileg is készen áll arra, hogy hosszabb időt töltsön el a szülei nélkül, és jól érezze magát óvodában más gyerekek között.
Amikor a kisgyerek ledobja az ételt, természetesen nem azért teszi, mert bosszantani szeretné a szülőt. Amikor tapicskol az ételben, megfogja, szétnyomja,
A szelektív mutizmus egy vagy több, bizonyos helyzetben, helyen vagy bizonyos személyekkel való beszédképtelenséget jelent a pszichológia szóhasználatában.
A 4 hetes baba bár még mindig nagyon korai fejlődési szakaszában jár, már egyre több jelét mutatja annak, hogyan alkalmazkodik új környezetéhez.
A gyerek számára is fontos a birtoklás. Tudod mikor tanulja meg, hogy valami az övé, valami másé és valami közös?
A 3 hetes baba számára már ismerősebbek szűkebb környezete hangjai és rutinszerű történései, mozgásai, de még mindig nagyon korai fejlődési szakaszban van. A baba egyre több apró tapasztalatot gyűjt önmagáról

Méltóbb élet diákok és pedagógusok számára Díjmentes előadás az iskolád tanárainak Mi az agresszív gyerek célja? Mi az a két dolog, amit az agresszív gyerek nem tud? Mit kell helyreállítani
Válaszok és megoldások a gyereknevelés gyakran feltett, de ritkábban megválaszolt kérdéseire
A gyereknevelés célja eljuttatni a gyereket saját, minél teljesebb, tudatosabb és boldogabb felnőtt jövőjébe egy várhatóan buktatókat is rejtő olyan úton, ami az egyéniségét mégis a leginkább megkíméli, lehetőségeit kibontakoztatja úgy, hogy közben Ő és a körülötte élők is minél több örömöt lelnek ebben. A sikerek nem maradnak el, ha a gyerek általában boldog, amikor azonban a szülő szerint a gyereknevelés célja a sikerek elérése, akkor azzal a gyerek figyelmét valójában a kudarcok elkerülésére helyezi. A túlzó elvárások a megfelelés kényszerét okozzák a gyereknek, aki így nehezen lesz boldog, mert állandóan másoknak kell megfelelnie, nem pedig saját magát teljesítheti ki.

Hogyan hozzuk helyre, ha már csúnyán beszél a gyerek? Hogyan neveljük úgy, hogy ne legyen fogékony a káromkodásra?

Melyikünk nem könnyítette még meg a gyerek dolgát társasjáték közben, de jót teszünk neki, ha így sportolunk vagy játszunk a gyerekkel?

Mit jelent az ambivalens kötődés? A szülő és gyermeke közötti kapcsolat egyebek mellett a köztük lévő kötődés fajtájával is jellemezhető. Egyik pszichológus ennyi, a másik pedig annyiféle kötődést különböztet meg

„Az én apukámnak nagyobb az autója, több pénze van! Nekünk nagyobb házunk van! Apukám gazdagabb! Mi a Maldív-szigetekre járunk nyaralni!”

Szüleinek és pedagógusoknak is feladja a leckét az a gyerek, akivel állandóan csak baj van a közösségben, mert nem közösségi gyerek.